Montag, 20. Februar 2012, 18 - 20 Uhr
"OFFI",
Berliner Str. 75, 16259 Bad Freienwalde
Mit der Annahme der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen im Dezember 2008 im Bundestag und Bundesrat hat sich Deutschland – und damit auch Brandenburg – verpflichtet, die Partizipation von Menschen mit Behinderungen zu erleichtern und Diskriminierung zu verhindern. Um mögliche Wege für einen Umbau des Brandenburger Schulsystems aufzuzeigen, haben wir ein Gutachten beim Berliner Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz in Auftrag gegeben. Nun wollen wir vor Ort mit den Betroffenen diskutieren, wie ein Weg hin zu einem inklusiven Bildungssystem aussehen kann.
Derzeit werden im Landkreis Märkisch-Oderland bereits knapp 45% aller Schüler mit dem Förderstatus Lernen, emotionale-soziale Entwicklung und Sprache (LES) im allgemeinen Schulsystem gemeinsam unterrichtet und es gibt vier Förderschulen mit dem Schwerpunkt LES. Diese sollen laut Landesregierung ab dem Schuljahr 2015 keine neuen Schülerinnen und Schüler mehr aufnehmen. Der sinnvolle Umbau der Bildungseinrichtungen im Landkreis Märkisch-Oderland zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention ist nur möglich, wenn Gemeinde und Kreis gemeinsam an einem Aktionsplan für die Region basteln.
Landrat Gernot Schmidt und einE ElternvertreterIn haben Ergebnisse des Gutachtens „Brandenburg auf dem Weg zur inklusiven Schulentwicklung bis 2020", in dem der Inklusionsexperte Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz im Auftrag unserer Fraktion die Rahmenbedingungen für einen Umbau des Schulsystems in Märkisch-Oderland benennt, aus ihrer Sicht bewertet und über offene Fragen diskutiert.
Moderation: Marie Luise von Halem, bildungspolitische Sprecherin der bündnisgrünen Landtagsfraktion
>>> Das Gutachten als Download
"Brandenburg auf dem Weg zur inklusiven Schulentwicklung bis 2020. Analyse und Empfehlungen zur Umsetzung"
Prof.Dr. Ulf Preuss-Lausitz
im Auftrag der Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN im Brandenburger Landtag
60 Seiten, pdf, 1 Mb