Kleine Anfrage „Schulsport in Brandenburg“ herunterladen (PDF, 160 KB)
(Nr. 3030 – Marie Luise von Halem) Die KMK sieht den Schulsport als unverzichtbaren Bestandteil umfassender Bildung und Erziehung. „Er soll bei allen Kindern und Jugendlichen die Freude an der Bewegung und am gemeinschaftlichen Sporttreiben wecken und die Einsicht vermitteln, dass kontinuierliches Sporttreiben, verbunden mit einer gesunden Lebensführung, sich positiv auf ihre körperliche, soziale, emotionale und geistige Entwicklung auswirkt.“*
Die Sprint-Studie zur Situation des Schulsports in Deutschland (2005) sieht jedoch erheblichen Handlungsbedarf bei der Schaffung von Sportstätten und bei der Ausstattung der Schulen mit qualifizierten Sportlehrern. Vor allem angesichts des in Brandenburg geringen Organisationsgrades in Sportvereinen kommt dem Schulsport in Brandenburg eine besondere Bedeutung zu, um zum einen ein Mindestmaß an körperlicher Bewegung zu gewährleisten, zum anderen aber auch Kinder und Jugendliche an den Sport heranzuführen und für den Vereinssport zu interessieren.
Ich frage die Landesregierung:
- Wie viele Stunden Sportunterricht sind laut Stundentafel pro Woche im Land Brandenburg vorgesehen (bitte nach Schularten aufschlüsseln)?
- Wie viele Stunden werden pro Woche durchschnittlich real im Fach Sport erteilt und wie haben sich diese Zahlen in den letzten fünf Jahren entwickelt (bitte nach Schularten aufschlüsseln)?
- Wie viele Stunden Sport sind im Schuljahr 2011/2012 sowie im laufenden Schuljahr bislang ausgefallen und aus welchen Gründen fallen die Stunden aus (z.B. fehlende Lehrer, fehlende oder schlechte Infrastruktur, Sanierungsmaßnahmen an der Infrastruktur)? Bitte nach Schularten aufschlüsseln und in absoluten wie relativen Zahlen angeben.
- Wie hoch ist der Anteil der erteilten Stunden Sport, der von fachlich ausgebildeten Lehrern durchgeführt wird?
* Gemeinsame Erklärung der Präsidentin der Kultusministerkonferenz, des Präsidenten des Deutschen Sportbundes und des Vorsitzenden der Sportministerkonferenz über die Bedeutung des Schulsports für lebenslanges Sporttreiben vom 12.12.2005